В декабре 2025 года в Москве в рамках реализации инициатив по воспитанию ответственного отношения к жилищной и городской среде проходит III Всероссийский конкурс детей и молодёжи «Юный управдом – созидатель благоприятной среды проживания». Среди его участников - ученица 3б класса Мария Суетина, проявившая инициативу, творческий подход и активную гражданскую позицию.
Первый день конкурса начался с торжественного открытия. В рамках мероприятия для детей и сопровождающих педагогов был проведён обучающий мастер-класс, посвящённый основам благоустройства, экологической культуры и взаимодействия жителей с управляющими компаниями.
Завтра у ребят состоится очная защита их проектов в Государственном университете просвещения. Пожелаем Марии успехов и достойного представления Свердловской области перед высококвалифицированным экспертным составом.
Руководитель проекта по благоустройству городской среды, учитель начальных классов - Загайнов С. Б.
6 декабря ученики 4б класса Перегонцева Анна, Осипова Анастасия, Очереднюк Георгий и Белоусова Алёна приняли участие в муниципальном этапе предметной олимпиады для учащихся 4-х классов по литературному чтению.
Наши ребята показали хорошие результаты, но больше всего проявили себя в номинации «Сочинительство», заняв II место. Это прекрасное достижение, ведь за ним стоят любовь к словам и умение выразить свои мысли красиво и искренне.
Классный руководитель 4б - Загайнов С.Б.


6 декабря ученики 4б класса Перегонцева Анна, Осипова Анастасия, Очереднюк Георгий и Белоусова Алёна приняли участие в муниципальном этапе предметной олимпиады для учащихся 4-х классов по литературному чтению.
Наши ребята показали хорошие результаты, но больше всего проявили себя в номинации «Сочинительство», заняв II место. Это прекрасное достижение, ведь за ним стоят любовь к словам и умение выразить свои мысли красиво и искренне.
Классный руководитель 4б - Загайнов С.Б.


Орлята 3б и 4б класса приняли участие в городском библиотечном конкурсе детского творчества «Народные промыслы», направленном на сохранение и популяризацию традиций русского народного искусства.
Ученик 3б класса Телков Артём получил диплом II степени за работу в технике «Пластилинография», в которой умело соединил современные художественные средства с традиционными мотивами русского орнамента.
Поздравляем Анну Перегонцеву, ученицу 4б класса, которая награждена дипломом III степени за авторскую народную игрушку «Конь», выполненную с вниманием к традициям и искренним уважением к народному творчеству.
Классный руководитель 3б и 4б - Загайнов С. Б.


Орлята 3б и 4б класса приняли участие в городском библиотечном конкурсе детского творчества «Народные промыслы», направленном на сохранение и популяризацию традиций русского народного искусства.
Ученик 3б класса Телков Артём получил диплом II степени за работу в технике «Пластилинография», в которой умело соединил современные художественные средства с традиционными мотивами русского орнамента.
Поздравляем Анну Перегонцеву, ученицу 4б класса, которая награждена дипломом III степени за авторскую народную игрушку «Конь», выполненную с вниманием к традициям и искренним уважением к народному творчеству.
Классный руководитель 3б и 4б - Загайнов С. Б.


СКАЖИ КОРРУПЦИИ НЕТ!
9 декабря 2025 года — Международный день борьбы с коррупцией.В России День борьбы с коррупцией включён в список памятных, но рабочих дней. Это подчёркивает важность постоянного внимания к проблемам взяточничества и коррупционных рисков в обществе и государственных структурах.
Сегодня для учеников нашей школы прошли классные часы на тему "Скажи коррупции нет!".
Старшеклассники рассмотрели виды коррупции, её последствия, ответили на вопросы викторины "Мы против коррупции!".
Для учащихся 5-6 классов состоялся урок «Стоп – коррупция». Дети посмотрели познавательные видео и мультфильмы о коррупции и поработали по командам. В первом задании искали в толковых словарях Ожегова значения понятий «коррупция», «взятка», «наказание», «хищение». Используя слова-подсказки, вставляли пропуски в тексте об истории появления коррупции. Рассматривали ситуации и определяли, имеют ли они отношение к коррупции.
Обучающиеся начальной школы нарисовали рисунки и оформили выставку "Коррупции НЕТ!"
Поступайте правильно, не давайте и не берите взятки, старайтесь добиваться желаемых результатов на основе личной добропорядочности!
Призываем каждого осознанно противостоять коррупции, поддерживать прозрачность и честность во всех сферах жизни. Только совместными усилиями мы сможем построить справедливое и открытое общество!
СКАЖИ КОРРУПЦИИ НЕТ!
9 декабря 2025 года — Международный день борьбы с коррупцией.В России День борьбы с коррупцией включён в список памятных, но рабочих дней. Это подчёркивает важность постоянного внимания к проблемам взяточничества и коррупционных рисков в обществе и государственных структурах.
Сегодня для учеников нашей школы прошли классные часы на тему "Скажи коррупции нет!".
Старшеклассники рассмотрели виды коррупции, её последствия, ответили на вопросы викторины "Мы против коррупции!".
Для учащихся 5-6 классов состоялся урок «Стоп – коррупция». Дети посмотрели познавательные видео и мультфильмы о коррупции и поработали по командам. В первом задании искали в толковых словарях Ожегова значения понятий «коррупция», «взятка», «наказание», «хищение». Используя слова-подсказки, вставляли пропуски в тексте об истории появления коррупции. Рассматривали ситуации и определяли, имеют ли они отношение к коррупции.
Обучающиеся начальной школы нарисовали рисунки и оформили выставку "Коррупции НЕТ!"
Поступайте правильно, не давайте и не берите взятки, старайтесь добиваться желаемых результатов на основе личной добропорядочности!
Призываем каждого осознанно противостоять коррупции, поддерживать прозрачность и честность во всех сферах жизни. Только совместными усилиями мы сможем построить справедливое и открытое общество!
3 декабря на занятии курса «Эмоциональные витаминки» ребята из 4б класса разобрались, зачем человеку нужны эмоции. Четвероклассники узнали, что чувства помогают принимать решения, понимать других и даже защищать себя.
В командных играх дети угадывали эмоции по мимике, обсуждали, как поддержать друга в трудный момент, и придумывали ситуации, где грусть, радость или злость могут быть полезны.
В завершение занятия мы использовали приём технологии развития критического мышления «Шесть шляп»: с разных сторон рассмотрели роль эмоций - от фактов и чувств до идей и выводов. Теперь у ребят ещё больше «витаминок» для доброго и осознанного общения!
Классный руководитель 4б - Загайнов С. Б.
3 декабря на занятии курса «Эмоциональные витаминки» ребята из 4б класса разобрались, зачем человеку нужны эмоции. Четвероклассники узнали, что чувства помогают принимать решения, понимать других и даже защищать себя.
В командных играх дети угадывали эмоции по мимике, обсуждали, как поддержать друга в трудный момент, и придумывали ситуации, где грусть, радость или злость могут быть полезны.
В завершение занятия мы использовали приём технологии развития критического мышления «Шесть шляп»: с разных сторон рассмотрели роль эмоций - от фактов и чувств до идей и выводов. Теперь у ребят ещё больше «витаминок» для доброго и осознанного общения!
Классный руководитель 4б - Загайнов С. Б.