Порядок действий при поступлении сигнала ракетной опасности (сирены, СМС – оповещения, уведомления)

1. При нахождении на улице:

- зайдите в ближайшее здание (подъезды (лестничная клетка первого этажа), цокольные этажи, заглубленные помещения ниже планировочной отметки земли), сядьте у стены и пригнитесь, держитесь подальше от окон, не находитесь напротив окон;

- не использовать в качестве укрытия места рядом с взрывоопасными и пожароопасными объектами (автозаправочные станции и т.п.);

- не находиться под стенами домов, магазинов: от возможной взрывной волны сверху будет падать много стекла.

2. При нахождении в здании:

- спуститесь на нижние этажи (использовать лифт запрещено);

- найдите помещение с несущими стенами и наименьшим остеклением (коридор, кладовая, санузел и т.п.);

- сядьте у стены и пригнитесь;

- не находитесь напротив окон и не подходите к ним.

3. При нахождении в торговом центре:

- отойдите подальше от витрин и стекол, переместитесь в центральную часть здания или в подвальное (цокольное) помещение, если это возможно;

- следуйте инструкциям персонала, персонал может направить вас в безопасное место.

4. При нахождении в общественном транспорте:

- выйдите на ближайшей остановке общественного транспорта;

- зайдите в ближайшее здание (подъезды (лестничная клетка первого этажа), цокольные этажи, заглубленные помещения ниже планировочной отметки земли), сядьте у стены и пригнитесь, держитесь подальше от окон, не находитесь напротив окон;

- не использовать в качестве укрытия места рядом с взрывоопасными и пожароопасными объектами (автозаправочные станции и т.п.);

- не находиться под стенами домов, магазинов: от возможной взрывной волны сверху будет падать много стекла.

5. При нахождении в личном транспортном средстве (автомобиле):

- остановите транспортное средство (автомобиль) в крайней правой полосе либо запаркуйте на ближайшем парковочном месте;

 - исключите блокирования вашим транспортным средством (автомобилем) возможного проезда экстренных и оперативных служб; - покиньте транспортное средство (автомобиль) и зайдите в ближайшее здание (подъезды (лестничная клетка первого этажа), цокольные этажи, заглубленные помещения ниже планировочной отметки земли), сядьте у стены и пригнитесь, держитесь подальше от окон, не находитесь напротив окон;

 - не использовать в качестве укрытия места рядом с взрывоопасными и пожароопасными объектами (автозаправочные станции и т.п.);

- не находиться под стенами домов, магазинов: от возможной взрывной волны сверху будет падать много стекла.

6. При нахождении дома:

- плотно закройте окна, задерните шторы (жалюзи) и в дальнейшем к ним не подходите;

- перекройте газ, воду, отключите электричество;

- по возможности спуститесь в подвал (использовать лифт запрещено) либо укройтесь в комнате с несущими стенами, сев на пол у несущей стены на значительном удалении от окна, в идеале выбрать помещение без окон со сплошными стенами (ванная, коридор, туалет, кладовая);

- если в квартире нет внутренних комнат, выходите на лестничную клетку нижнего этажа (использовать лифт запрещено). Сядьте у стены и пригнитесь, держитесь подальше от окон, не находитесь напротив окон;

- если вы проживаете в частном доме используйте в качестве укрытия подвал или внутреннюю комнату без окон либо с минимальным остеклением, смотровую яму в гараже, погреб. Сядьте у стены и пригнитесь, держитесь подальше от окон, не находитесь напротив окон.

7. При нахождении на работе:

- прекратите работу или занятие и действуйте согласно инструкции организации (предприятия);

- если персонал не может покинуть рабочее место, в связи со спецификой его деятельности, необходимо занять укрытие, оборудованное поблизости от рабочего места.

8. При нахождении на открытом пространстве в условиях отсутствия зданий и сооружений, возможных к использованию в качестве укрытия:

- укройтесь в канаве, овраге, траншеи или яме; в широкой трубе водостока под дорогой (не стоит лезть слишком глубоко, максимум на 3-4 метра); вдоль высокого бордюра или фундамента забора; в канализационных люках, важно также, чтобы это была именно канализация или водоснабжение – ни в коем случае на газовая магистраль; в ямах – «воронках», оставшихся от предыдущих обстрелов.

27 апреля в 4б классе прошло продуктивное внеурочное занятия. Тема диалога «Что значит работать в команде?»

В ходе беседы ребята: обсудили, что такое настоящая команда и чем она отличается от простой группы людей. Поговорили о том, какие качества помогают добиваться успеха вместе: взаимовыручка, умение слушать и слышать, готовность помочь товарищу. Выяснили, как стать надёжным членом команды.

Занятие включало интерактивные элементы: ученики выполняли упражнения на командообразование, которые наглядно показали ценность слаженной работы. Школьники почувствовали, как распределение ролей и обмен идеями помогают быстрее и эффективнее решать общие задачи.

В завершение обсуждения четвероклассники сделали важные выводы. Занятие прошло в тёплой и дружеской атмосфере. Ученики активно участвовали в дискуссии, делились личным опытом и с интересом выполняли задания.

Классный руководитель 4б класса – Загайнов С. Б.

Западно-Сибирская транспортная прокуратура предупреждает подростков о смертельной опасности противоправных действий

В 4-х классах образовательных организаций Российской Федерации осуществляется преподавание комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики», включающего шесть учебных модулей по выбору семьи, родителей (законных представителей) школьника:

«Основы православной культуры»;

«Основы исламской культуры»;

«Основы буддийской культуры»;

«Основы иудейской культуры»;

«Основы религиозных культур народов России»;

«Основы светской этики».

Преподавание направлено на воспитание учащихся, формирование, прежде всего, их мировоззрения и нравственной культуры с учетом мировоззренческих и культурных особенностей, и потребностей семьи школьника. В связи с этим выбор для изучения школьником основ определенной религиозной культуры или мировых религиозных культур, или основ светской этики согласно законодательству Российской Федерации, осуществляется исключительно родителями (законными представителями) несовершеннолетнего учащегося.

При этом Вы можете посоветоваться с ребенком и учесть его личное мнение.

Преподавать все модули, в том числе по основам религиозных культур, будут школьные учителя, получившие соответствующую подготовку.

Для осуществления выбора необходимо личное присутствие (возможно одного из родителей) на родительском собрании и личное заполнение заявления, которым будет письменно зафиксирован Ваш выбор.

На родительском собрании Вам будет представлено содержание каждого из указанных модулей, Вы сможете получить ответы на вопросы от представителей администрации школы, педагогов, представителей соответствующих религиозных организаций.

Присутствие на собрании, по крайней мере, одного из родителей, и заполнение личного заявления о выборе – обязательно.

Отказ от изучения любого из шести модулей не допускается.

Дата, время проведения родительского собрания:

27 апреля 2026 года (понедельник) в 18-00 в актовом зале старшей школы по адресу Бульвар Комсомольский, д. 46.

 С уважением, администрация

Средней школы № 34 г. Каменска-Уральского.